一 、学生干部
优秀的学生，应具有良好的组织和管理能力、团队合作能力、社会交往能力、创新能力。为了加强学生会干部队伍的建设，提高学生干部思想道德素质和工作能力，明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部对我，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，决定开展团学生干部培训班，下面从学生干部的任务、重要性进行讲述：
任务：
1、了解各班，各学生的思想动态心里状况；
2、解决协调学生之间，班级之间存在的问题；
3、联络学生和班主任，学生和系里的桥梁纽带；
4、传达院系下达给各班，各学生的工作任务组织协调任务和落实；
5、协助系里相关老师搞好相关工作；
6、制定学生活动计划，落实计划，组织学生积极参与学生活动；
7、制定学生会各部门的职责，推荐各部长；
8、搞好宣传，利用宣传栏，网络等，搞好系里的各项工作；
9、组织开展社会活动；
10、协助系里搞好值班；
11、定期召开学生干部会议；
12、信息报送，联系赞助；
重要性：
1、发挥榜样作用，先进分子和佼佼者是学生利益的忠实代表，要以身作则，身体力行，树立威信，通过模范带头作用和良好的形象成为学生榜样；
2、发挥督促作用；
3、发挥纽带作用；
4、发挥助手作用，思想文化教育，德育文化教育，心里健康教育也包括一些常规的管理工作，要落实就得依靠学生干部。
二、大学生干部的工作方法
除了自身应具有较好的学习成绩，自助，实干，责任化和奉献精神，还应掌握一定的方法和实质应用一定的技巧，能做到事半功倍的效果，因此学习掌握一些学生工作常用的方法和技巧就十分重要。而掌握这些方法和技巧的根本途径就是学习和实践，即有知识的积累，多种知识经验，信息，在实践工作中潜心摸索，不断总结，往往一项成功的活动是经验积累的结果，同样一个优秀的学生干部也是通过学习实践，素质得到提升。
（一）学生干部要学会处理各种关系
1、学习与工作的关系
两幅担子一学习与工作。学习为主，工作为辅。切不可本末倒置，明确要求自己以学习为主，只会学习，不参见社会活动只能成为书呆子。
2、要把握好工作主次
3、要善于协调人际关系
（二）学生干部要调查研究
通过调查了解学生思考动态，了解学生中心焦点和想法，有针对性的开展工作
一是端正态度，调查是为掌握真正的第一手材料，因而必须态度谦虚，事实就是，榜忧兼报，而不要蜻蜓点水，更不能主观编造。
二是明确目的，弄清楚为什么要调查，调查什么，怎么调查才能使调查荆条有序，不至于杂乱无章。
三是选择学生调查的方式。访谈。书面。
四是写出科学的调查的报告。
三、学生干部要善于总结
在学习工作之余尹定要挤出时间来思考总结，开展当次活动我们成功的原因是什么，不是什么，哪儿些可鉴借，哪儿些不可，只有通过自我总结，自我评价，自我反省，通过批评与自批评，发扬优点克服不足，不忠，不完美，不断开拓与创新，才能不断进步，提高能力。
四、学生干部要掌握，表扬与批评技巧；
表扬的目的是，鼓励先进，树立榜样，调动积极性，批评的目的是为了纠正错误，使他人引以为戒。表扬与批评方法不当，可能适得其反，因而要记住几个问题：首先不管是批评还是表扬，态度要真诚，摆事实、用道理；其次注意机会和场合，表扬要及时，最好是点名道姓，先进要表扬，有进步也要表扬，批评时容易产生不愉快心理，要慎重，先要弄清事情真相，分清责任的主客观，准确明了作出批评，使其心服口服，批评的方法也要因人而异，批评的话也不要太长，要做到批评与鼓励相结合。
五、学生干部要掌握开会的艺术
开会是学生干部常用的工作方法，对于布置工作获取信息，集思广益、宣传鼓励，有十分重要的作用。会议的形式要多样、内容丰富，开好每一次会议对于学生干部来说有着重要作用，怎样才能开好会呢？在这里我主要思考了一下主持会议的方法。
会议是实施领导活动经常采用的重要形式。高校学生干部主持会议，讲究方法和艺术，对于贯彻会议宗旨，形成良好的会议气氛，提高会议效率，打到会议的预期目的具有非常重要的作用。也是学生干部领导能力和素养的水平的体现。在主持会议中做到以下几点：
1、以饱满的工作热情和奋发进取的工作状态主持会议，以此振奋与会人员工作热忱。
2、讲话简明扼要 、热情洋溢、准确有力、风趣、幽默生动、有鼓动力。
3、牢牢抓住会议主题、抓住重点、中肯有力、掌握问题的实质。
4、注意鼓动与会人员的热情，激发他们的创造性思维，注意引导大家共同创造良好的会议气氛。
5、注意集思广益，不固执于自己已形成的主意和想法，不过早的表达自己的主意和想法，防止压制与会人员的积极性、主动性和创造性。
6、鼓励与会人员畅所欲言，善于捕捉和发现真知灼见，吸取与会者的意见。
7、注意会议导向，当讨论问题和发言有偏差时，要保持清醒的头脑，寻找机会引导纠正并尽可能是发言者愉快的接受。
8、注意用会议产生的积极思想和新意见、新方法。
9、科学把握会议时间，达到预期目的就应结束会议尽量开短会，不轻易增加会议内容。
提高会议效率要做到四不变：
不要请无关紧要的人参加；不要离题发言；不要做重复性发言；不要开无决议的会。
六、制定工作计划的方法
工作计划要具体明确内容、开展工作的目的和任务、时间安排人员安排如何检查落实出的内容。
工作计划制定出来要征求老师和学生的意见加以修改完善。起草工作计划是理清学生工作思路的过程，同时也是集中集体智慧的过程，可以使我们更加深入的了解大家的意见，使工作计划更符合实际符合同学们的愿望和要求。
学生干部每学期都要认真制定一次工作计划。
七、分工协作的方法
要做好工作，干部之间要明确分工，明确每一名学生干部的职责范围、工作内容，以免责任不明确互相推诿，造成有事没参加和有人不参事的现象，分工不分家，分工时不要互相交差，要覆盖整个部门的工作，换句话说，着眼于做好整体工作，学生干部要相互帮助、互相配合、密切合作、既有分工又有协作，才能展示出集体团结协作，生机勃勃的形象。
八、形成团体意识
1、一个整体形成团队的条件
自主性、思考性、合作性
前两者是主动发现问题、主动思考问题、主动解决问题。合作性是部门之间的沟通，是部门成员间的沟通。
当遇到问题向老师征求意见和作出决策时，我认为不能这样说：我不知道这件事该怎么做，你说该怎么办呢？如果有人这么说，就说明他没有思考过或能力有问题。
2、作为团队中的一员还应做到以下两点
1）为事情的结果负责，勇于承担责任，永远不要说我以为之类的辩词；
2）团队就是我，我就是团队，在讨论问题时可以各抒己见，但一定决定下来走出会议室，整个学生干部队伍就一个说法，一致行动，永远不要说出我不知道，这不归我管。
当一个整体正真形成一个团队后，我们就会主动的发现问题、主动的思考问题、主动的寻求合作、主动的解决问题，这样的群体工作效率会大大提高，而且我认为同学们都应将此作为自己追求的目标和工作的出发点。
